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校园文化案例——校园文化,校园文化设计,校园文化墙,校园文化雕塑,校园文化建设,重庆校园文化
贵州省遵义市勤乐小学---校园文化建设
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勤乐小学地处遵义市城乡结合区域,是省级示范绿色学校,国际生态学校。拥有独特的校园环境,环境清幽,花开四季;勤乐村民风淳朴。
勤乐小学以“勤耕乐读”作为建设主线,取自校名“勤乐”,一方面体现了师生勤勉奋进,教学相长的精神面貌;同时也与学校蓬勃旺盛,生生不息的生态自然环境交相辉映。
   结合“勤耕乐读”的建设主线,学校提炼出“勤耕益智,乐读为学”的文化建设主题;以“渔、樵、耕、读”作为文化载体
勤耕益智:勤乐学子大多来自勤乐村,民风淳朴,勤勉有为,以农耕精神为基础,激励学生勤奋进取,心怀一份乡愁;让师生在农耕文化的浸润中,拓展眼界,开拓思维,锻炼动手能力。
   乐读为学:小学阶段是充满童趣,充满对位置世界好奇的六年成长时光,乐读,正是让勤乐学子能够度过快乐的童年时光,让师生享受教育的快乐,体验快乐的教育,通过丰富校园文化的体验平台,搭建让勤乐学子在学中乐,乐中思,思中悟的成长生态。
   渔樵耕读是农耕的四业,代表了农耕文化下基本的生活方式与生活态度,更蕴含着“乡土”“乡情”,一方面让师生能够在校园找到文化的归属感,另一方面也希望通过文化的浸润,将勤乐小学打造为望得见山,看得见水,记得住乡愁的地方。



勤乐小学部分文化案例鉴赏
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